Дом натуралистов в Нымме. Выставка космических спутников „Space Expo “.

Если мы привыкли видеть экзотических животных в зоопарке, то оказывается, что они  есть и в маленьком уютном домике  под соснами в Нымме. 30.09 наш класс провёл интересный урок с хозяйкой этого дома, которая познакомила нас с симпатичными обитателями этого дома и рассказала нам о их довольно грустной судьбе. Оказывается, что большинство питомцев попадает к ним из-за людей, которые не желают больше с ними заниматься и держать их у себя дома. Обыкновенный удав Мийсу (самый долгий житель), броненосец Нухвик, любимец всех посетителей. Кроме этого украшают живой уголок черепахи, крысы, мыши, кролики, громадные улитки и тараканы, и ещё много других животных, которые радуют глаз детей и приучают их любить и заботиться за ними. Нащ класс тоже решил немного помочь маленьким зверюшкам и собрал деньги для корма питомцев.

04.10 посетили мы „Europan Space Expo“ выставку. Нам сделали обзорную экскурсию при помощи кино, о космосе, а после этого каждый сам мог познакомиться с достижениями науки. А точнее с тем, каким образом помогают спутники в современной области экономики, сельскому хозяйству, электроэнергии и в мусорной экономики. Позже мы решили просто прогуляться по осеннему старому городу и нашли множество забавных кукол, с которыми сфотографировались. Наша прогулка закончилась  на Балтийском вокзале, где мы купили свежие пирожки и поехали назад домой. 

Окончание 3 класса: экскурсия в Хаапсалу, утренник и посещение театрального представления «Кто друг номер один» в Старом городе.

 \

Конец третьего класса запомнится наверное каждому на долго.  Успели мы побывать и в другом городе, и отпраздновать достойно с викториной классный утренник, а также побывать а театре под открытом небом.

В этом году были по учебной программе темы  «Эстонские города и их достопримечательности» (Eesti linnad ja nende vaatamisväärsused) и герои Астрид Линдгрен. Уже тогда зародилась мысль , что и нам бы стоило узнать по подробнее о каком-нибудь городе. Мы выбрали Хаапсалу.

Наша экскурсия началась 29.05 утром и с нами вместе поехали путешествовать ученики из 3а  и 2к классов. Сперва нас привёз шофёр в дом Илон Викланд, которая иллюстрировала книги А.Линдгрен. Работник этого заведения рассказал нам о нелёгкой судьбе художницы, а затем  пришлось выполнить  ученикам рабочие листы. Все вопросы касались конечно же творчество и жизнь И.Викланд. Детям было очень весело, потому что надо было бегать вниз-вверх по дому. Тогда все ребята отпавились в мастерские: кто изготовлял себе мультипликацию, кто выжигал и мастерил себе из дерева кулончик, а кто просто играл на сцене в театр или кидался мячами. Скучно никому не было.

Следующей  нашей целью  был замок, о котором нам очень подробно рассказал гид . Всем запомнились легенды Белой Дамы и смотровая башня.

Свою экскурсию мы закончили около моря, где ели мороженое,  резвились, лазили.

04.06 в последний день учебного года мы начали с утренника, где сперва была проведена викторина мамами Арсения и Эрика, а затем  дети сели за праздничный стол. Покушавши, пошли мы в Старый город  на представление «Кто друг номер один» (Kes on sõber number üks“), который проходил в саду музея Театра и музыки. Милый сюжет о дружбе, в которой все нуждаются, был разыгран студентами кафедрой актёрства Вильяндийского культурного колледжа.

После этого мы поехали домой и распрощались до осени.

Спортивный день и музей природы в конце четверти

14 марта. В этом году прошло окончание 3 четверти в РГХ с зимними забавами. Все классы были заняты в спортивном дне: кто катался на коньках, кто просто решил проводить время на свежем воздухе. А мы решили пойти кататься на горку в Нымме. Мы провели очень весёлое время. Прокатившись и проголодавшись, девочки приготовили аппетитные горячие бутерброды и сварили чай. Мы накрыли стол и наслаждались чаепитием. 15 марта В самый последний день четверти, у нас состоялась учебная экскурсия в Эстонский музей природы, где нам гид рассказала о пищевой цепи, как эта система действует на природе. Мы узнали о разных видах лесов, растений в этих лесах, а так же о животных обитающих там. Мы узнали как сама природа заботится об изчезновении природных отходов, кто кого уничтожает. Как взаимосвязана еда животных с растениями и другими видами животных. В конце экскурсии детям была предоставлена возможность выполнить рабочий лист. Выполнив работу, мы погуляли по музею и познакомились с экспонатами: там были и животные дальнего севера и юга. Смогли почувствовать и морской мир. Все остались довольными. Ещё в этот день мы сходили в Макдональдс, где ребята заказали свои любимые блюда.

ЗАМЕЧАЕМ ОСЕНЬ НА ДВОРЕ(„ Lähme õue sügist märkama“)

У 3с класса сложилась уже третий год хорошая традиция- наслаждаться красотой осени. В первом классе Мурасте, во втором классе Таллинский Ботанический сад, а в этом году мы посетили походные тропы леса Харку. Нас встретил гид, которая провела с нами 1,5 часа. Экскурсия продолжалась бы 2 часа, но нам помешал, к сожалению, настоящий ливень, который не прекращался. Это был единственный минус нашего похода. Но это скомпенсировала интереснейшая учебная программа, из которой ученики узнали о ядовитых растениях, которые похожи на съедобные. Например майник двулистный, у которого ягоды похожи на бруснику. Рассказал нам гид и о процессе разложения деревьев, как этот процесс происходит, и какую пользу это приносит природе. Все ребята могли сами потрогать его. Так же напомнили нам о ландыше, чьи листья очень ядовитые. Проверили наши знания о животном мире леса, успели поиграть в обучающие игры на природе. Всё это за 1,5 часа. Интересно, сколько бы понадобилось на это классных уроков?

Окончание учебного года

Экскурсия в Нымме

Конец второго класса сложился для нас очень изобильным событиями.

1 июня началась наша экскурсия с музея Нымме. Нам рассказали об истории Нымме и людях того времени. Дети смогли ознакомиться с вещами людей разных профессий 60 лет назад: пожарного, аптекаря, швеи, морского офицера. А также нам рассказали об  оснавателе Нымме- Николае вон Глене и его деятельности. После этого мы прогулялись по Нымменскому рынку, мосту студентов, сходили к памятнику Н. вон Глена, зашли в замок Глена и познакомились с скульптурами парка. Этот день закончился у нас на Хийуском стадионе, где мы организовали маленький пикник.

Учебный день в Таллиннском зоопарке

5 июня ходил наш класс на учебную экскурсию в Таллиннский зоопарк. Ребятам раздали рабочие листы с картой, по которым они должны были найти ответы на разные вопросы. Там были вопросы и о жизни птиц и животных, о их родине и внешности. Ответы находили дети из табличек, с которыми они должны были познакомиться до написания. После выполнения заданий дети смогли порезвиться на детской площадке. Так наш день, а заодно и конец учебного года и прошёл.

Tasemetööde õppeained, vormid ja ajad

3. klassi tasemetööde õppeained, vormid ja ajad on järgmised:
1) eesti keel/vene keel (vene õppekeelega koolis) (kirjalik) – 15. mai 2013.a;
2) matemaatika (kirjalik) – 21. mai 2013.a.

Koolivaheajad 2012/2013.õppeaasta

2012/2013. õppeaasta koolivaheajad on järgmised:

1) sügisvaheaeg 20. oktoober 2012. a kuni 28. oktoober 2012. a;
2) jõuluvaheaeg 22. detsember 2012. a kuni 6. jaanuar 2013. a;
3) kevadvaheaeg 16. märts 2013. a kuni 24. märts 2013. a;
4) suvevaheaeg (v.a lõpuklassid) 5. juuni 2013. a kuni 31. august 2013. a.


https://www.riigiteataja.ee/akt/112012012004

Большое желание Йети

 В солнечный воскресный день мая мы ходили смотреть детский мюзикл "Jeti suur soov" в Государственный кукольный театр. Это забавное представление рассказывала о ледяном мальчике Йети, который каждую весну превращался в снеговика, а потом в облако и улетал в далёкие страны. Но в один день ему это не удалось и он был очень несчастным. Тогда пришли ему на помощь девочка Йюли, её изобретатель отец и дядя фокусник. Приключение, как обычно, нашло счастливый конец. Весёлые песни, танцы и персонажи, а в конце ещё  на память CD c музыкой и сливочное мороженое, сделали наше настроение по настоящему воскресным. 

В гостях у Маленькой оперы

Можете ли Вы себе представить, как звучала музыка и как выглядили люди примерно 500 лет назад? А Ваши дети смогли быть свидетелями такого зрелища в воскресенье,  22 апреля,  в Таллиннской ратуши.  2с удалось побывать на финальном концерте камерного международного фестиваля старинной музыки  «В гостях у маленькой оперы», где выступили лучшие  участники: специальный гость фестиваля Московская музыкально-театральная студия «Солнечный дом»,  Калининградский  ансамбль старинной музыки «Brevis», вокалисты музыкальной школы Коллегии Старого Города и молодёжного дома Канутиайа, детский театр Маленькая опера. Ученики наши впервые услышали как звучат старинные дудки и различные струнные инструменты. Под звуки тамбурина были исполнены зажигательные испанские, итальянские и французкие  композиции эпохи позднего средневековья, ренессанса и барокко.  И конечно же экстравогантные костюмы запомнятся ребятам надолго. Очень хорошо было продумано  то, что хозяева фестиваля начали мероприятие с ознакомления главных достопримачательностей и легенд города Таллинна. Хочется надеятся, что это лёгкое прикосновение такого рода жанра музыки, может показаться по началу странным и непонятным, но может заинтересовать и проложить  дорогу к будущему.

K счастью, именно для этого устраиваются такие мероприятия, чтобы постепенно учиться понимать, что есть и другого рода музыка, которая проста и естественна. Не звучат в ней ни  звуки электрической гитары или при помощи компьютера записанная мелодия певца.

С весенним праздником Пасхи!

В этом году наши маленькие мастера отмечали весенний праздник на кухне: пекли праздничные маффины и разукрашивали яйца. Хочется надеется, что начатое в школе прожолжат они и дома: будут помогать мамам и бабушкам на кухне, а также расписывать самые красивые пасхальные яички.

Дом, где хранится история денег

В рамках недели эстонского языка побывал наш класс 9 марта в Музее Эстонского Банка. Это здание находится в центре города, на улице Estonia pst 11. Дом когда-то принадлежал Кредитному обществу дворян Эстонии и ему уже более 100 лет. Не смотря на то, что здание пережило две мировых войны, хорошо сохранился и фасад с витражными окнами и интерьер внутри дома. Легенда дома говорит о том, что сохранился он благодаря дракону, который сторожит здание от невзгод над парадной дверью. Гид музея, Майе Уусталу, познакомила нас с экспозициями музея, куда входят история денег, и инсталляция «казнь фальшивомонетчика», и сокровищница бывших времён, а также множество восковых фигур эстонских деятелей культуры и политики. Дети смогли посмотреть, как происходили партии шахмат всемирноизвестного шахматиста Пауля Кереса, узнать, сколько разных стран пользуются еврами, попробовать свои силы в игре «беру крадит» и посмотреть видео о происхождении денег. Каждому было, что посмотреть, но больше всего, наверное, запомнилась детям конечно же инсталляция средневековых пыток. Из музея все дети вышли довольные и с различными рекламными проспектами о мире денег.

Проводы зимы с друзьями

В день масленицы, 20 февраля, 2с класс встретил друзей из школы Rocca al Mare, чтобы весело провести время. День начался с горки, где все могли прокатиться на санках. Детям не помешали ни ветер, ни снег- "катальная потеха" доставила всем радость. И педагогам, которые не сдержались и отдали честь прелестям зимы. После зимних забав все пошли наслаждаться масленичными булочками и тёплым чаем. Подкрепившись, мы показали гостям свою школу. Особенно были они приятно удивлены нашим школьным музеем. Познакомившись со школой, пошли в зал, где наши гости рассказали нам на русском языке о традициях масленицы в Эстонии, а наши ученики выступили со стихотворением и песней на эстонском языке. День окончился общей игрой «догони дракона» и командными эстафетами.
Нашим друзьям так понравилось у нас, что никто не хотел уходить. Мы попрощались и пообещали друг другу, что вскоре встретимся ещё. Надеемся, что и зиме понравились наши проводы.

Оценивание

С принятием новой программы обучения в обиход был введен еще один вид оценивания. Я бы его назвала - развивающее. 
Учитель музыка Мария Минич подготовила свою таблицу, которую попросила выставить на наш блог. С удовольствием это делаю.
Надеюсь, все смогут разобраться.
Файлы:
Стопм
Muusikatundide_hindamiskriteeriumid_tabel.

Детский литературный центр Эстонии

C этого года у 2с класса каждую неделю проходит урок чтения. Задачей урока- познакомится с эстонской детской литературой и авторами. Для того, чтобы детям проиллюстрировать это, решили мы , с нашим библиографом Ниной Рок , посетить Детский литературный центр Эстонии. Нас встретило здание в Старом городе, которому уже 110 лет. Наш гид Кая начала экскурсию с библиотеки, посодив нас на стулья, которые были расписаны персонажами и сюжетами из эстонских книг. Хочется тут же отметить, что осущестлено это самими иллюстраторами и подарены центру. Кроме этого, интересным был в этом зале итальянский светильник, который состоял из многих десятков ламп формы цветков, которые сами распускались при нагревании. Гид наш рассказала об интереснейших книгах , находящихся в фонде дома и прочитала фрагменты из них. Дети нашего класса в свою очередь рассказали, какие эстонские и русские книги они любят и читают. После этого пошли мы на экскурсию по дому: в зал Поков, где увидели сотни картин и самого художника Эдгара Валтера; в зал азбук, в котором были и современные и старинные азбуки; познакомились с игрушками-мишками, которые сделаны художниками. Наша экскурсия кончилась на чердаке, где симпатично была обставлена лесная избушка лесной ведьмы – логово нечисти. Нужно отметить, что символом центра является Чертёнок Бука, герой любимой детской книги тысячей эстонских детей. Узнали мы и том, что этот центр посещали очень важные персоны, например даже сама королева Испании.
Хочется очень надеятся, что благодаря такому центру, повысится у всех детей интерес к книгам.

Блины на День отца

Не может ведь быть ни одного ребёнка без мамы и без папы. Несмотря на это, этот праздник гораздо скромнее, чем праздник для мам. Может быть причина таится в том, что в Эстонии растёт много детей без отцов. Во второе воскресенье ноября всё-таки отмечают многие этот семейный праздник, чтобы достойно оценить мужчин. Традиция этого дня пришла из Америки, где в 1910 году впервые провели церковную службу в честь отцов.
Ученики 2с класса решили отметить этот праздник со своими папами, дедушками и другими членами семьи. И устроили праздник блинов. Утром в 7.30 начали все вместе печь блины под руководством мамы Максима Кудрявцева и бабушки Артура Белоусова. Работа двигалась к концу, руководство стало лишним. Праздничная часть началась в 8.30, когда ученики выступили на утреннике со стихами, песнями и танцем для гостей. После концерта все вместе сели наслаждаться блинами.
Ох, какие вкусные были блины! Подумать только, свои блины на День отца. Мужественный поступок для пап и дедушек.

Учебный день в Таллиннском Ботаническом саду.

Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как осенью। Наш класс, 2с, решил убедиться собственными глазами в этой красоте и направил свой путь в Таллиннский Ботанический сад। Точнее, нам удалось принять участие в учебной программе для 2-х классов, которая называлась «Деревья, кусты, кустарники и травянистые растения». Оказывается, что такие тематические программы проводятся для учеников общеобразовательных школ уже с 2006 года, чтобы повысить интерес к окружающей среде и помогать учителям при обучении. За 2 часа мы успели походить по дендрапарку, побывать в пальмовом доме и познакомиться с субтропическими растениями. А финалом нашего учебного дня стало изготовление собственного гербария в мастерской ботанического сада.

Наша экскурсия началась с того, что каждый ученик при помощи увеличительной лупы смог на какое-то время превратиться в настоящего натуралиста и посмотреть, что же находится на коре и на листьях деревьев. Убедились мы и в том, что шишки не всегда растут вниз, у пихты они, наооборот, растут вверх. Что ели не только растут как обыкновенные деревья вверх, а есть ели, похожие на НЛО. Было для нас « Америкой» и то, что банановое дерево на самом деле не дерево, а травянистое растение. И что лимонному дереву Юго-Восточной Азии уже 5000 лет. На таком дереве одновременно происходит цветение и созревание плодов. А как нас поразили дубы с листьями размером в мужскую кисть… И ещё, и ещё очень многое узнали мы про чудеса природы. В конце учебного дня гид ботанического сада рассказала нам подробно о гербарии, после чего каждый ученик смог сам приложить руки к изготовлению своего.

Мы все уверены, что ни один день в стенах школы не может сравниться с набранным багажом знаний за два часа в ботаническом саду। Мы очень надеемся, что и в будущем у нам представится возможность ещё раз принять участие в такой учебной программе.